Đó thực là điều kì lạ. Trong khi thầy K đang toát mồ hôi, phun nước bọt phì phì và giậm chân trên bục chỉ huy, tôi thấy mình như tan biến vào âm nhạc với cảm giác tràn trề hạnh phúc. Những đứa chơi viola phía trước đang lắc lư theo nhịp. Xung quanh tôi, những đứa khác cũng đang làm như vậy. Thầy K đã thực hiện được một điều bất khả thi: khiến cho chúng tôi trở nên giỏi hơn khả năng của mình. Thật là một cảm giác phi thường, khi ta nhận ra mình đã vượt qua được giới hạn của bản thân. Có thể thầy K hiểu rõ điều này. Còn chúng tôi chỉ là những người thực hiện. Chúng tôi không thể tin được mình đang làm gì và cảm thấy vui sướng đến mức nào. Và rõ ràng khán giả cũng không thể  tin được điều này. Nó thực sự tuyệt vời. Nó quả thực là một điều bất khả. Nó thực điên rồ. Khi bản nhạc kết thúc, toàn bộ khán giả đều đứng lên vỗ tay không ngớt.

Đó là những lời đề từ rất lạ phía sau cuốn sách Cây vĩ cầm cuồng nộ- một cuốn sách viết về một người giáo viên mà sao ngay từ những dòng đầu tiên người thầy này hiện lên với dáng vẻ “ phi sư phạm” quá. Điều này làm độc giả nổi lên sự tò mò muốn tìm hiểu về  người giáo viên này và vì sao ông phải thể hiện mình là con người “ hà khắc” đến vậy.

1.      Người thầy nghiêm khắc vĩ đại



Có những người bước vào cuộc sống của ta, để lại những dấu ấn trong trái tim ta, và làm chúng ta hoàn toàn thay đổi.

Câu chuyện về thầy Jerry Kupchynsky hay còn được gọi là “Mr. K”, là một thầy giáo dạy nhạc người gốc Ukraina, được kể lại bởi hai người bạn học nhạc từ thời thơ ấu. Đó là Cựu Phó tổng biên tập của tờ Wall street Journal – Joanne Lipman- cựu học sinh của ông và Melanie Kupchynsky- một nghệ sĩ violon tài năng trong giàn nhạc Chicago danh giá và cũng là con gái thầy K.

Câu chuyện đã thu hút được sự quan tâm của hàng triệu độc giả trên khắp thế giới, một cuốn sách đã chạm sâu đến tâm hồn độc giả, một câu chuyện đã truyền lửa đam mê và cảm hứng sống cho không biết bao nhiêu cuộc đời. Câu chuyện cuộc đời của thầy K – một cuộc đời đã trải qua những biến cố trong cuộc đời, đã dùng phong cách giảng dạy tưởng chừng như khắc nghiệt của mình để đưa học trò của ông vào một hành trình vượt trội, hành trình phá bỏ những giới hạn của nhận thức và năng lực để vươn đến những tầm cao mới. Kỷ luật hà khắc của thầy K là quyết đoán hay độc tài, là yêu thương hay ghét bỏ, là truyền cảm hứng hay cố gắng xóa đi những thiên tài– là tùy thuộc cascg cảm nhận của mỗi người. Tuy nhiên tất cả đều là những phẩm chất đối nghịch nhưng thống nhất trong chính con người thầy K, và không một ai có thể phủ nhận việc phát hiện và bồi dưỡng những nhân tài thành nghệ sĩ thực thụ, quan trọng không thể phủ nhận được sự ngưỡng mộ của bao thế hệ học trò đối với thầy. Một người giáo viên người tưởng như chỉ đóng vai trò định hướng nhưng chính người thầy này là người góp một phần công sức lớn trong việc giúp học sinh định hình và phát triển những điều tưởng chừng như không thể.

Người đàn ông in đậm trong tâm trí tôi là một người khổng lồ đáng sợ, lúc nào tôi cũng nhớ tới ông với cây gậy chỉ huy hoặc cây bút chì cùn nắm chặt trong tay. Trong trí nhớ của tôi, ông có chất giọng cao, bùng nổ với một vóc dáng lừng lững, đến mức che hết cả ánh nắng chiều chiếu vào căn phòng qua khung cửa sổ.

Ấn tượng xuyên suốt cuốn sách có lẽ là hình ảnh và phong cách giảng dạy của thầy K, vừa thô bạo một cách đáng sợ. Ngày nay thời đại mà toàn xã hội đang hướng đến việc lấy học trò làm trung tâm, phòng tránh bạo lực học đường, khi mà người giáo viên đúng nhiệm vụ của mình, nhẹ nhàng, giảng giải thì có lẽ thầy K sẽ trở thành “giáo viên thất nghiệp” mất. Lý do đơn giản là chẳng có một phu huynh nào đồng ý, hay cho phép thầy gọi con cái của họ là “đồ điếc” hoặc “đồ đần độn” cả. Mặt khác không có bất kỳ đứa học sinh nào để yên cho người thầy quát nạt, mắng mỏ chúng.

Trên sân khấu người đàn ông khủng khiếp ấy đang quay lưng về phía chúng tôi. Bấy giờ ông vẫn đang vung tay điên loạn, như thể sắp làm lật nghiêng cả bục gỗ nơi ông đang đứng, trong dáng vẻ hùng hổ và đầy uy hiếp. Một tay ông nắm chặt cây gậy nhọn, vẫy qua vẫy lại điên cuồng. Tôi thề rằng tôi có thể nghe thấy tiếng ông đang gầm gừ. Trước mắt ông là vài tá trẻ con khoảng 10 tuổi. Đứa nào cũng đang lóng ngóng sờ soạng dụng cụ của mình và nhìn thầy với vẻ khúm núm đầy khiếp sợ.

 Tuy nhiên,trong câu chuyện, những điều ấy đã làm nên một người thầy có tâm nghiêm khắc. Điều đó không hề làm tổn thương những người học trò, thậm chí sau khi đã trưởng thành, họ còn cảm thấy yêu ông rất nhiều vì điều đó. Chính phương pháp của thầy lại là một minh chứng rằng con người có thể tạo nên những điều khác biệt, đó là kết quả của sự chịu đựng lâu dài, bền bỉ.

Nhiều năm sau khi tôi hỏi thăm cậu chuyện ngày xưa, Donald kể với tôi rằng : “ Thầy đã dạy tôi không được phép nói từ không có khả năng. Bài học từ thầy K là không để cho người khác nói rằng mình không thể làm điều gì đó. Ông thúc ép chúng ta nhưng cậu có thể cảm nhận được rằng ông cũng rất tin tưởng ở chúng ta. Ông ép mọi người làm điều tốt hơn họ nghĩ.”

2.      Bài học vô giá


Chơi đàn mà không có đam mê là điều không thể tha thứ được- L. Van Beethoven

Trong bất cứ lĩnh vực gì cũng vật, chúng ta cần có đam mê. Nó thể hiện mức độ tôn trọng tối thiểu dành cho lĩnh vực mình đang theo đuổi. Một khi có đam mê tức là có tình yêu dành cho nó. Tuy nhiên, sẽ một khoảnh khắc nào đó trong quá trình dài theo đuổi ước mơ sẽ có lúc trong lòng gióng lên sự chán nản, mệt mỏi. Có thể là bài kiểm tra đạt điểm kém, có thể là bị thầy cô trách mắc. Vậy hãy tự nhủ rằng:

… điểm kiểm tra năng khiếu thấp không có nghĩa là đứa trẻ không có năng khiếu âm nhạc, tuy nhiên, nếu đứa trẻ thực hiện tốt bài kiểm tra thì đó không phải là sự ngẫu nhiên. Không thể tự nhiên mà đạt điểm cao. Một con người không thể cùng lúc vừa thông minh xuất sắc lại vừa đần độn .Luôn nhớ niềm vui duy nhất kéo dài và có ý nghĩa chỉ đến từ việc luyên tập chăm chỉ. Không có người nào không tài năng- mà chỉ có người luyện tập chưa đủ chăm chỉ. Sẽ chẳng có gì khó khi cứ cố gắng, tiếp tục cố gắng và cố gắng thêm chút nữa. Làm việc chăm chỉ sẽ đưa ta đến niềm hạnh phúc.

Không bao giờ từ bỏ. Không bao giờ đầu hàng. Luôn tin rằng mình có thể làm tốt hơn. Ta hoàn toàn có thể biến những điều không thể thành có thể. Thành công chính là quả ngọt của sự nỗ lực cố gắng hết mình. Kiên trì là chìa khó vạn năng cho mọi vấn đề. Một nghiên cứu chỉ ra rằng, để có chuyên môn thực sự trong một vấn đề, đòi hỏi chsung ta phải có ít nhất 10.000 giờ luyện tâm.

Theo đuổi đam mê không chỉ là theo đuổi những mục đích của cá nhân mà nó còn có ý nghĩa vô cùng lớn đối với bản thân và cả những người xung quanh. Khi chúng ta đã quyết tâm theo đuổi đam mê, tức là bản thân đã định hướng được cho mình những dự định trong tương lai, những công việc và cả những khó khăn thử thách phải vượt qua. Sống hết mình với đam mê, con người cũng trở nên kiên trì và mạnh mẽ hơn bao giờ hết. Sống với đam mê giúp con người được sống đúng chất “người”. Dù khó khăn đến mấy, dù vất vả đến mấy thì chúng ta cũng có thể vượt đó. Nếu không có đam mê, hoặc thực hiện nó thì chúng ta sẽ bị cuốn vào những đam mê của người khác. Đam mê hình thành một lối sống tích cực, một lối sống không ngừng phấn đấu, không ngừng hoàn thiện bản thân. Và khi bạn vươn tới được cái đích cuối cùng, bạn sẽ cảm thấy tự hào hơn bao giờ hết với những cố gắng và nỗ lực của bản thân. Khi đó, bạn sẽ trở thành tấm gương sáng về sự kiên trì, sự cố gắng không mệt mỏi để vướn tới thành công cho những người xung quanh.

Nhưng, trước khi theo đuổi đam mê, trước khi xác định sẽ sống chết với đam mê của bản thân thì chúng ta cần xác định rõ đam mê của mình là gì? Đam mê ấy có phù hợp với khả năng của bản thân mình hay không? Đam mê ấy có phải là đam mê tốt đẹp và đúng đắn hay không? Không phải lúc nào cố gắng theo đuổi đến cùng cũng là tốt, đôi khi, chúng ta nên học cách buông bỏ để không làm tốn sức và tốn thời gian của chính mình. Hãy chọn cho mình một hướng đi phù hợp với sức của bản thân hơn, khi ấy, thành công cũng sẽ đến dễ dàng hơn.

3.      Tóm lại


       Những giá trị nhân văn sâu sắc, những bài học cách sống, học cách làm người được kể lại một cách giản dị. Thật tuyệt vời khi giữa bộn bề cuộc sống phức tạp như thế, ta có thể tìm đến một khoảng lặng nhẹ nhàng, giản dị, mộc mạc giữa đời thực để ta có thể yêu, có thể ghét, có thể ngưỡng mộ, có thể mơ mộng, có thể phấn đấu và có thể học hỏi được nhiều điều. Hãy đọc Cây Vĩ Cầm Cuồng Nộ, và bạn sẽ thấy biết ơn những gì mình đang có, để bạn có thể vứt bỏ những thứ hào nhoáng bên ngoài cuộc sống và theo đuổi những giá trị thật của chính con người bạn,biết đâu nó có thể khơi nguồn cảm hứng cho bạn học tập, thực hiện một điều gì đó mới mẻ. Hãy đọc cuốn sách giá trị này để biết ơn những con người đã dạy dỗ và làm nên con người ta, thành công của con người ta hiện tại. Đừng Lãng Quên, Hãy Biết Ơn Họ Vì Tất Cả.

Tác giả: Thảo Hiền- Bookademy

-----------

Theo dõi fanpage của Bookademy để cập nhật các thông tin thú vị về sách tại link: https://www.facebook.com/bookademy.vn

Tham gia cộng đồng Bookademy để có cơ hội đọc và nhận những cuốn sách thú vị, đăng ký CTV tại link: https://goo.gl/forms/7pGl3eYeudJ3jXIE3  

Xem thêm

Ồ!

Âm nhạc như một người ban tặng cuộc sống và sự sáng tạo.

Đây là câu chuyện có thật về một giáo viên dạy nhạc trung học vĩ đại, Jerry Kupchynsky, người đã sống và giảng dạy trong hệ thống trường trung học của East Brunswick NJ, trong những năm 1970, 80 và 90.

Nó được kể bởi 2 người: con gái ông Melanie, một nghệ sĩ violin của Dàn nhạc Giao hưởng Chicago, và một trong những học trò của ông, Joanne Lipman, một nhà văn và cựu Phó Tổng biên tập của Wall Street Journal.

Ông Kupchynsky đã thành lập vô số dàn nhạc ở trường trung học cơ sở và trung học phổ thông, đồng thời dạy hàng trăm trẻ em chơi nhạc cụ dây, bắt đầu từ năm 6 tuổi.

Ông là một giáo viên tàn nhẫn. Anh ấy tin rằng mọi người đều có thể chơi, và anh ấy đã chứng minh điều đó hết lần này đến lần khác với một sự cứng rắn to lớn mà thế giới namby-pamby ngày nay sẽ không bao giờ cho phép. Bằng sức mạnh ý chí tuyệt đối, ông đã làm cho học trò của mình trở nên tốt hơn những gì họ có quyền trở thành.

Các học trò của ông đã thành công - không chỉ trong âm nhạc mà còn trong cuộc sống. Ông đã dạy họ ý nghĩa của cuộc sống.

Sinh ra là người Ukraine, ông là người tị nạn trong Thế chiến thứ hai trước sự tàn bạo của cả người Đức và người Nga. Đối với ông, người cộng sản là Satan.

Đây là một câu chuyện đầy cảm hứng, sâu sắc và mạnh mẽ về một người đàn ông xuất sắc mà cuộc đời dường như luôn âm mưu chống lại ông, nhưng lại có thể biến nỗi đau của chính mình thành chiến thắng cho các học trò của mình.

Đây là câu chuyện dành cho những ai mang ơn người thầy và những người luôn nỗ lực khơi dậy sự xuất sắc ở người khác.

"Cây vĩ cầm cuồng nộ" không chỉ đơn thuần là một câu chuyện về âm nhạc, mà còn là một hành trình khám phá bản thân đầy cảm xúc. Qua ngòi bút của Joanne Lipman và Melanie Kupchinsky, chúng ta được chứng kiến một câu chuyện truyền cảm hứng về tình thầy trò, về đam mê và sự kiên trì. Thầy K, một người thầy nghiêm khắc và đòi hỏi cao, đã để lại dấu ấn sâu sắc trong lòng các học trò của mình. Ông không chỉ dạy về kỹ thuật chơi đàn, mà còn dạy về sự kiên trì, sự tận tâm và ý chí vươn lên. Qua những bài tập khó nhằn, những giờ luyện tập căng thẳng, thầy K đã giúp các học trò khám phá hết khả năng của bản thân, biến những hạt giống tài năng trở thành những bông hoa rực rỡ. Mỗi học trò của thầy K đều mang trong mình những ước mơ và khát vọng riêng. Có người muốn trở thành một nghệ sĩ độc tấu nổi tiếng, có người chỉ đơn giản là muốn chơi đàn để thư giãn. Dù mục tiêu có khác nhau, tất cả đều chung một niềm đam mê cháy bỏng với âm nhạc. Chính niềm đam mê ấy đã giúp họ vượt qua những khó khăn, rào cản để đạt được thành công. "Cây vĩ cầm cuồng nộ" là một câu chuyện đầy cảm hứng về cuộc sống, về ước mơ và về con người. Qua câu chuyện này, chúng ta hiểu rằng, chỉ cần có đam mê, có sự kiên trì và nỗ lực, chúng ta hoàn toàn có thể vượt qua mọi giới hạn để đạt được những thành công lớn lao.

"Cây vĩ cầm cuồng nộ" là một minh chứng hùng hồn cho thấy kỷ luật đóng vai trò quan trọng như thế nào trong việc rèn luyện tài năng. Qua hình ảnh thầy giáo âm nhạc nghiêm khắc, thầy K, tác giả đã phác họa một bức tranh sinh động về một phương pháp đào tạo độc đáo, nơi kỷ luật được xem như công cụ để giúp các học trò đạt đến đỉnh cao của nghệ thuật. Thầy K không đơn thuần là một người dạy nhạc. Ông là một nghệ nhân, một người thợ rèn tài năng. Với ông, kỷ luật không chỉ là những quy tắc cứng nhắc, mà là một công cụ để giúp học trò vượt qua giới hạn của bản thân, khám phá những tiềm năng ẩn sâu bên trong. Nhiều người cho rằng, kỷ luật quá nghiêm khắc sẽ kìm hãm sự sáng tạo. Tuy nhiên, thầy K đã chứng minh điều ngược lại. Chính nhờ kỷ luật nghiêm khắc, các học trò của ông đã trở thành những nghệ sĩ tài năng, có khả năng biểu diễn những tác phẩm âm nhạc phức tạp một cách điêu luyện. "Cây vĩ cầm cuồng nộ" là một câu chuyện đầy cảm hứng về sức mạnh của kỷ luật. Thầy K đã chứng minh rằng, kỷ luật không phải là một cái gì đó khô khan, mà là một công cụ hữu hiệu để giúp con người đạt được những mục tiêu cao cả. Thông qua câu chuyện này, chúng ta có thể thấy rằng, để thành công trong bất kỳ lĩnh vực nào, chúng ta đều cần phải có kỷ luật.

Một cuốn nửa hồi ký nửa điếu văn của giáo viên âm nhạc Jerry Kupchynsky hay được gọi bởi các học sinh là Thầy K Ông đến từ Ukraine nơi ông đã sống sót khỏi chiến tranh thế giới thứ 2 và di cư sang Mỹ Ông dạy ở trường công lập New Jersey từ những năm 1960 đến 1980 Phong cách dạy ông khá nghiêm khắc và đòi hỏi sự hoàn hảo - chắc rằng ông ấy sẽ không cho phép mình dạy theo kiểu hiện đại. Câu chuyện được kể lại bởi con gái của ông, Melanie, hiện là một người chơi đàn violin trong hợp xướng Chicago, cùng với Joanne, học sinh từng chơi viola với Melanie trong ban hợp xướng ở trường.  Mặc dù trọng tâm của cuốn sách là ông K và phong cách giảng dạy của ông, nhưng cũng có bi kịch trong cuộc đời của ông K với căn bệnh mãn tính của vợ và với cái chết của con gái Stephanie.

Mục đích thực sự của câu chuyện là nhắc nhở chúng ta về những người thầy đã tạo ra sự khác biệt trong cuộc sống của chúng ta. Có lẽ chúng tôi chưa bao giờ nói với họ như vậy. Khi ông K qua đời, nhiều sinh viên gọi điện hoặc xuất hiện để tưởng nhớ ông. Sau khi cuốn sách được xuất bản, mọi người gọi để nói với Melanie và Joanne về những giáo viên có sức ảnh hưởng. Đó là điều tôi thích nhất về cuốn sách – nghĩ về các giáo viên trong cuộc đời tôi, những người đã tạo ra sự khác biệt - cô Magnusson, ông Beck, và một số người mà tôi đã quên tên.

Cuốn sách này là một trong những cuốn sách mà bạn sẽ suy nghĩ rất lâu sau khi đọc xong. Nó thực sự mạnh mẽ và Mr K là một nhân vật rất thú vị. Anh ấy cứng đầu, đầy nhiệt huyết và rất yêu thích công việc giảng dạy, anh ấy là một hình mẫu tuyệt vời. Anh ấy tin tưởng vào từng học sinh của mình, anh ấy tin rằng nếu làm việc chăm chỉ thì mọi người đều có thể đạt được bất kỳ mục tiêu nào. Mỗi người trong chúng ta đều nên có một người thầy như thầy, một người động viên bạn thúc đẩy bản thân trở nên tốt hơn.

Bạn sẽ tìm hiểu về ông ấy thông qua các học trò và con gái của ông ấy, bạn sẽ tìm hiểu về quá khứ của ông ấy và bạn sẽ tìm hiểu về những người khác, bạn bè và học sinh của ông ấy, đồng thời bạn sẽ biết mọi người nghĩ gì về ông ấy với tư cách một con người và một giáo viên.

Câu chuyện bắt đầu ở hiện tại và sau đó quay lại từ đầu.. đó là cuộc hành trình về hai gia đình và con gái của họ, cuộc sống và tình yêu của họ dành cho nhau và âm nhạc. Tôi không chơi bất kỳ nhạc cụ nào, nhưng tôi vẫn có thể cảm nhận được ý nghĩa của âm nhạc đối với họ, với những giờ luyện tập và bài học vô tận, niềm vui và nỗi đau, sự căm ghét và tình yêu, tất cả hòa quyện vào nhau.

Nó thật mạnh mẽ khi chứng kiến tất cả các học sinh, nhiều năm sau khi tan trường và các bài học đã kết thúc, chơi đùa cùng nhau và vẫn có mối liên hệ sâu sắc này.

Một cuốn sách tuyệt vời để thưởng thức.


Thật là một cuốn sách tuyệt vời, nâng cao tinh thần. Đây là câu chuyện về Jarema "Jerry" Kupchynsky, tình yêu dạy nhạc của anh và những học sinh tôn trọng và yêu mến anh. Cuốn sách được viết bởi con gái lớn của ông, Melanie, và một trong những học trò của ông, Joanne. Jerry đã thúc đẩy các học trò của mình, đôi khi gần như một cách tàn bạo, đạt đến sự hoàn hảo. Anh ấy có những kỳ vọng cao và sẽ không chấp nhận mức thấp hơn mức tốt nhất của họ. Và sau đó anh ấy nói, "Một lần nữa!"

Tôi nghĩ câu trích dẫn này đã tóm tắt rất hay về anh ấy, "Sự bộc phát đó khiến tôi ngạc nhiên. Thầy K là giáo viên cứng rắn nhất mà chúng tôi từng có. Thầy có thể hết sức xấu tính. Nếu hôm nay thầy dạy học, thầy sẽ không có cơ hội. Cha mẹ sẽ không sẽ bị xúc phạm. Họ sẽ gọi điện và phàn nàn. Họ sẽ mắng hiệu trưởng nếu ông ấy chỉ ra con họ vì chơi không đúng nhịp. Họ sẽ gọi luật sư nếu ông ấy cho rằng con họ "điếc" hoặc "ngu ngốc". " Các quản trị viên sẽ bị áp lực phải sa thải anh ta. Gần như chắc chắn là họ sẽ làm vậy. Cuối cùng, sự thật là, ông K đã thúc ép chúng tôi rất nhiều: khó hơn cha mẹ chúng tôi, khó hơn các giáo viên khác của chúng tôi. Ông ấy làm chúng tôi sợ hãi. sức mạnh ý chí tuyệt đối, anh ấy đã khiến chúng tôi trở nên tốt hơn những gì chúng tôi có quyền được như vậy. Cho đến lúc đó, tôi không hề biết rằng chúng tôi yêu anh ấy vì điều đó đến mức nào.

Là một giáo viên, bạn muốn học sinh của mình thành công. Bạn cố gắng tìm những điều để động viên họ, nuôi dưỡng họ, khuyến khích họ. Tôi vô cùng ngưỡng mộ anh K. Thậm chí còn hơn thế nữa khi cuốn sách mở ra và tôi biết được lịch sử cá nhân của anh ấy.